湖南法治报讯(通讯员 李培睿)为营造平安和谐的校园环境，4月29日，衡南县人民法院干警走进谭子山镇中心小学，以电影《哪吒之魔童闹海》为切入点，为师生带来一堂生动有趣的法治宣传课，助力青少年树立法治观念，增强自我保护能力。
动画为媒，法律入心
活动伊始，法院干警通过播放《哪吒2》中哪吒被贴上“魔丸”标签、遭受孤立与歧视的片段，引发学生对校园欺凌的思考。干警结合影片情节，剖析了语言暴力、行为孤立等欺凌形式的法律性质，并引用《未成年人保护法》强调“禁止任何形式的语言暴力与人格侮辱”。通过真实案例讲解，干警向学生阐明校园欺凌的法律后果，鼓励学生像哪吒一样勇敢反抗，但需通过合法途径维权，如保留证据、及时求助老师或家长，而非以暴制暴。
情景互动，实践护身
为增强课堂实效，干警设计了趣味问答与情景模拟环节。例如，“哪吒被扔菜叶是否构成欺凌?”“如何应对同学间的恶意嘲讽?”学生们踊跃回答，在互动中深化了对“言语欺凌”“社交欺凌”等行为的认知，并当场模拟遇到校园欺凌时应当如何保护自己。
以案释法，筑牢防线
干警还结合影片中“太乙真人醉酒后骑飞猪”的情节，引申至道路交通安全，指出如果发生在道路上，很可能会对公共安全造成威胁，不仅会面临严厉的行政处罚，还可能构成犯罪，承担刑事责任。通过对比哪吒父母的教育方式，干警进一步解读了《家庭教育促进法》，呼吁家庭与学校共同承担引导责任，为青少年成长营造健康环境。
活动尾声，全体学生在干警带领下齐声念出自我保护口诀，字句铿锵回荡校园，法治种子悄然扎根。校方表示，这种“动画+法律+实践”的创新模式，让晦涩的法条变得鲜活易懂，有效提升了学生的法治意识与自护能力。提高了青少年学法的积极性、增强了法治教育的实效性，有助于深化青少年对行为边界与法律责任的理解。
下一步，衡南县人民法院将持续推进“法治教育+”多元模式，不断探索创新受青少年喜爱的普法形式，以更加喜闻乐见的方式助力青少年法治宣传教育，为未成年人健康成长撑起法治蓝天。
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来源：湖南法治报
